|
câu hỏi |
câu trả lời |
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
a couple of ... (e.g. days bắt đầu học
|
|
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
zawierać, wpisywać (np. na listę)
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
musieć (dosł. potrzebować) coś zrobić
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
ustalić (datę, cenę, cel)
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
to run (a company, a hotel) bắt đầu học
|
|
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
A good plan is essential if you're planning to make some changes. bắt đầu học
|
|
Dobry plan jest niezbędny, jeśli planujesz wprowadzić (dosł zrobić) pewne zmiany.
|
|
|
We're now looking for new opportunities. bắt đầu học
|
|
Szukamy nowych możliwości (dosł. szans).
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
Jaki macie plan (dosł. Jaki jest wasz plan)?
|
|
|
We have a list of potential clients. We're going to call them this week. bắt đầu học
|
|
Mamy listę potencjalnych klientów. Będziemy do nich dzwonić w tym tygodniu.
|
|
|
Are you planning to change anything? bắt đầu học
|
|
|
|
|
This is going to be one of the most important events this year. bắt đầu học
|
|
To będzie jedno z najważniejszych wydarzeń w tym roku.
|
|
|
Who is going to organise this event? bắt đầu học
|
|
Kto będzie organizował to wydarzenie?
|
|
|
Is the guest list ready yet? bắt đầu học
|
|
Czy lista gości jest już gotowa?
|
|
|
Almost. I forgot to include a couple of people. bắt đầu học
|
|
Prawie. Zapomniałem dodać kilka osób.
|
|
|
How can we be more productive? bắt đầu học
|
|
Jak możemy być bardziej produktywni?
|
|
|
Do you have any suggestions? bắt đầu học
|
|
|
|
|
We can make a list of the things that we need to do by the end of every week. Let's set a date for a meeting to discuss it. bắt đầu học
|
|
Możemy przygotować listę rzeczy, które musimy zrobić do końca każdego tygodnia. Ustalmy datę spotkania, aby to przedyskutować.
|
|
|
Do you think that you will be able to follow the work schedule? bắt đầu học
|
|
Czy myślisz, że będziesz w stanie trzymać się harmonogramu pracy?
|
|
|
We had a meeting yesterday, and we discussed the action plan. bắt đầu học
|
|
Wczoraj mieliśmy spotkanie i przedyskutowaliśmy plan działania.
|
|
|
The meeting lasted three hours. bắt đầu học
|
|
Spotkanie trwało trzy godziny.
|
|
|
Do you have the schedule for the next meeting? bắt đầu học
|
|
Czy masz harmonogram następnego spotkania?
|
|
|
It starts at 10:30 (half past ten; ten thirty). It will last three hours, until 1:30 p.m. (half past one; one thirty). After a lunch break, we will have one more lecture at 2:30 p.m. bắt đầu học
|
|
Zaczyna się o 10:30. Będzie trwać trzy godziny, do 13:30. Po przerwie obiadowej będziemy mieli jeszcze jeden wykład o 14:30
|
|
|
Can you send me the schedule by e-mail? bắt đầu học
|
|
Czy możesz wysłać mi harmonogram przez e-mail?
|
|
|
What is your goal (in life)? bắt đầu học
|
|
Jaki jest Twój cel (w życiu)?
|
|
|
My goal is to run my own company. bắt đầu học
|
|
Mój cel to prowadzenie mojej własnej firmy.
|
|
|
The planning process is very long in this case. bắt đầu học
|
|
Proces planowania jest bardzo długi w tym przypadku.
|
|
|
We have to analyse the situation, think about the strategy and then set goals. bắt đầu học
|
|
Musimy przeanalizować sytuację, przemyśleć strategię, a następnie ustalić cele.
|
|
|
It's important to predict problems and find solutions. bắt đầu học
|
|
Ważne jest, aby przewidzieć problemy i znaleźć rozwiązania.
|
|
|
You can find all the figures in a/the table. bắt đầu học
|
|
Wszystkie wyniki/liczby/dane liczbowe możesz/można znaleźć w tabelce.
|
|
|
