|
câu hỏi |
câu trả lời |
Vorteilhaft ist, dass sich die Eltern dann nicht mehr um die Hausaufgaben kümmern müssen, denn die erledigen die Kinder schon in der Schule. bắt đầu học
|
|
преимуществом является то, что Преимущество в том, что родителям больше не нужно беспокоиться о домашних заданиях, потому что дети делают это в школе.
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
Auf der einen Seite..., auf der anderen Seite... Auf der einen Seite wird die Beziehung zwischen den Schülern und den Lehrkräften gestärkt, da sie mehr Zeit miteinander verbringen, auf der anderen Seite haben die Eltern dann weniger Einfluss auf die Erziehung. bắt đầu học
|
|
С одной стороны, с другой стороны...
|
|
|
Nachteilig ist (oder dagegen spricht), dass die Kinder sich emotional von ihren Eltern entfernen könnten. bắt đầu học
|
|
Недостатком (или аргументом против) является то, что дети могут эмоционально дистанцироваться от родителей.
|
|
|
Einerseits (Auf der einen Seite) Einerseits können die Kinder am Nachmittag individuell gefördert werden bắt đầu học
|
|
С одной стороны, во второй половине дня детей можно поддерживать индивидуально.
|
|
|
Andererseits geht viel Freizeit verloren und die Kinder können überfordert werden. bắt đầu học
|
|
С другой стороны, много свободного времени теряется, и дети могут быть перегружены.
|
|
|
Für Ganztagsschulen spricht, dass sie sinnvolle Aktivitäten für den Nachmittag anbieten können. bắt đầu học
|
|
Что говорит в пользу школ полного дня, так это то, что они могут предложить полезные занятия во второй половине дня.
|
|
|
Wir sollten jedoch nicht die Nachteile übersehen bắt đầu học
|
|
Тем не менее, мы не должны игнорировать недостатки
|
|
|
Demgegenüber gibt es aber auch negative Aspekte. bắt đầu học
|
|
С другой стороны, есть и отрицательные стороны.
|
|
|
Ich habe sie nämlich schon gefunden. Irgendwann brauchen wir nämlich einen Job. bắt đầu học
|
|
Ведь ее я уже нашла. В какой-то момент ведь нам нужна работа.
|
|
|
Für kostenlosen Nahverkehr sprechen aber nicht nur ökologische, sondern auch soziale Gründe. bắt đầu học
|
|
В пользу бесплатного местного транспорта говорят не только экологические, но и социальные причины.
|
|
|
Das Thema des Textes ist (die Frage ist)... bắt đầu học
|
|
Тема текста (вопрос) таков
|
|
|
In diesem Text geht es um das Thema... bắt đầu học
|
|
В этом тексте речь идет о теме...
|
|
|
Der Text behandelt das Thema... bắt đầu học
|
|
Текст затрагивает/рассматривает тему...
|
|
|
... ist ein Thema, das für viele wichtig ist. bắt đầu học
|
|
..., - это тема, которая важна для многих.
|
|
|
... ist ein Thema, das immer wieder diskutiert wird bắt đầu học
|
|
..., - это тема, которая обсуждается снова и снова
|
|
|
Ein Thema, über das oft gesprochen wird, ist... bắt đầu học
|
|
Одна из тем, о которой часто говорят, - это...
|
|
|
Zunächst reden wir darüber, was da drin passiert ist. Zunächst einmal möchte ich Ihnen für Ihren Einsatz danken. bắt đầu học
|
|
Сначала поговорим о том, что там произошло. Прежде всего, я хотел бы поблагодарить вас за вашe участие.
|
|
|
Und anschließend sagte er etwas, das mir im Gedächtnis geblieben ist. Und kommen Sie anschließend in mein Büro. bắt đầu học
|
|
И тут он сказал что-то, что засело у меня в памяти. А потом зайдите ко мне в кабинет.
|
|
|
Im Anschluss daran wird festgestellt, dass bắt đầu học
|
|
в связи с этим обнаруживается, что
|
|
|
Im Anschluss daran wird beschrieben/ Im Anschluss daran wird dargestellt bắt đầu học
|
|
присоединение, подключение, подсоединение, этому сопутствует описание/ иллюстрация
|
|
|
Im Anschluss wird darauf eingegangen, welche Vor- und Nachteile das verhandeln einer Abfindung haben kann... bắt đầu học
|
|
Ниже приводится обсуждение преимуществ и недостатков переговоров о выходном пособии.
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
etwas weniger als ein Drittel... bắt đầu học
|
|
|
|
|
Ebenso beliebt scheint das Medikament Modafinil zu sein bắt đầu học
|
|
столь же популярным, по-видимому, является препарат модафинил
|
|
|
Ebenso können Sie sich vor allem in routineüblichen Alltagssituationen verständigen. bắt đầu học
|
|
Точно так же вы можете общаться, особенно в обычных повседневных ситуациях.
|
|
|
In diesem Artikel wird erklärt, was eine Abfindung überhaupt ist und wann du in die Situation kommen kannst bắt đầu học
|
|
В этой статье объясняется, что такое выходное пособие в первую очередь и когда вы можете попасть в ситуацию
|
|
|
viellleicht liegt es daran... bắt đầu học
|
|
|
|
|
wie wir festgestellt haben... Wie wir festgestellt haben, können sich Klänge sehr positiv auf den Gemütszustand auswirken bắt đầu học
|
|
Как мы обнаружили, звуки могут очень положительно влиять на состояние души
|
|
|
die Befürworter und die Gegner... bắt đầu học
|
|
сторонники и противники...
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
ein weiteres Problem sehe ich auch darin dass... bắt đầu học
|
|
еще одна проблема, которую я также вижу в этом...
|
|
|
der folgende Text untersucht die Frage ob... bắt đầu học
|
|
в следующем тексте рассматривается вопрос о том, является ли...
|
|
|
nachdem wir einigen Zahlen dargestellt haben kommmen wir nun zu der Frage... bắt đầu học
|
|
теперь, когда мы представили некоторые цифры, давайте перейдем к вопросу.
|
|
|
beim Vergleich der Argumente erscheinen mir die Argumente für...überzeugner. bắt đầu học
|
|
когда я сравниваю аргументы, аргументы кажутся мне...более убедительными.
|
|
|
Also, bei uns ist die Situation gar nicht so anders als hier in Deutschland bắt đầu học
|
|
Ну, ситуация у нас не так уж отличается от тут, в Германии.
|
|
|
bei uns ist die Situation ganz anders als hier in Deutschland bắt đầu học
|
|
ситуация здесь сильно отличается от здесь, в Германии
|
|
|
Normalerweise ist es so, dass bắt đầu học
|
|
|
|
|
Du hast gefragt... Bei mir selbst war das so:... bắt đầu học
|
|
Вы спросили... У меня было так:...
|
|
|
Die vorliegende Grafik gibt zum Thema unseres Kurses interessante Informationen bắt đầu học
|
|
Настоящий график дает интересную информацию по теме нашего курса
|
|
|
Das Thema der Grafik, des Diagramms lautet: bắt đầu học
|
|
Тема графика, диаграммы такова:
|
|
|
Dargestellt sind die Informationen in Form eines Liniendiagramms, Dargestellt sind die Informationen in Form eines Säulendiagramms, Dargestellt sind die Informationen in Form eines gestapelten Säulendiagramms. bắt đầu học
|
 |
Информация представлена в виде линейной диаграммы,информация представлена в виде столбчатой диаграммы, информация представлена в виде сложенной столбчатой диаграммы.
|
|
|
Dargestellt sind die Informationen in Form eines Kreisdiagramms, Dargestellt sind die Informationen in Form eines Kuchendiagramms, Dargestellt sind die Informationen in Form der Tabelle bắt đầu học
|
|
Информация представлена в виде круговой диаграммы, информация представлена в виде диаграммы торта, информация представлена в виде таблицы
|
|
|
Die Quelle der Grafik ist... und die Daten stammen aus dem Jahr und beziehen sich auf den Zeitraum von bis bắt đầu học
|
|
Источником графика является... и данные датируются годом и относятся к периоду до
|
|
|
Die Daten werden nicht prozentual, sondern in Zahlen dargestellt bắt đầu học
|
|
Данные представлены не в процентах, а в цифрах
|
|
|
Die Angaben sind in Prozent, in Dollar/Tonnen dargestellt bắt đầu học
|
|
Данные представлены в процентах, в долларах/ тоннах
|
|
|
Vielen Dank, Herr Professor, dass Sie mir das Wort erteilen. Gerne würde ich zum Thema meine Meinung äußern. Es wurde gerade vorgeschlagen, dass... bắt đầu học
|
|
Спасибо, господин профессор, что предоставили мне слово. Я хотел бы высказать свое мнение по этому вопросу. Только что было высказано предположение, что...
|
|
|
Ich vertrete den gleichen Standpunkt und zwar aus den folgenden Gründen bắt đầu học
|
|
Я придерживаюсь той же точки зрения по следующим причинам
|
|
|
Auf der anderen Seite muss man bedenken, dass... Hinzu kommt, dass... bắt đầu học
|
|
С другой стороны, вы должны иметь в виду, что..., к тому же...
|
|
|
Wenn ich alle Nachteile und Vorteile gegeneinander abwäge, scheint es mir, dass es eine richtige Entscheidung wäre. Ich stimme diesem Vorschlag zu und halte ihn für praktisch und sogar notwendig bắt đầu học
|
|
Когда я сравниваю все недостатки и преимущества друг с другом, мне кажется, что это было бы правильным решением. Я согласен с этим предложением и считаю его практичным и даже необходимым
|
|
|
Na ja, das ist wirklich eine schwierige Entscheidung. Lass uns kurz überlegen, welche Vor- und Nachteile die beide Möglichkeiten haben bắt đầu học
|
|
Ну, это действительно трудное решение. Давай кратко рассмотрим, какие плюсы и минусы имеют оба варианта
|
|
|
Also wenn ich an deiner Stelle wäre, würde ich... Und zwar aus den folgenden Gründen bắt đầu học
|
|
Так что, если бы я был на твоем месте, я бы... а именно по следующим причинам
|
|
|
Du solltest bedenken, dass... Hinzu kommt, dass... bắt đầu học
|
|
Ты должен иметь в виду, что... Добавьте к этому, что...
|
|
|
Wenn ich alle Vor und Nachteile gegeneinander abwäge, scheint es mir, dass du... solltest. Das wäre mein Ratschlag bắt đầu học
|
|
Когда я сравниваю все плюсы и минусы друг с другом, мне кажется, что ты ... должен. Это был бы мой совет
|
|
|
Ja, Herr Professor/Frau ... das mache ich gern. Die vorliegende Grafik zeigt, bắt đầu học
|
|
Да, господин профессор/фрау ... я с удовольствием это сделаю. На настоящем графике показано
|
|
|
Wie man aus der Grafik deutlich sehen kann,... Auffallend ist, dass bắt đầu học
|
|
Как вы можете ясно видеть из графика... Поразительно, что
|
|
|
Für diese Entwicklung gibt es wahrscheinlich mehrere Gründe bắt đầu học
|
|
Вероятно, для этого развития есть несколько причин
|
|
|
Dass könnte man damit erklären, dass... Es ist auch möglich, dass Ein weiterer Grund kann auch... sein bắt đầu học
|
|
Это можно было бы объяснить тем, что... Также возможно, что Еще одна причина также может быть...
|
|
|
Nun möchte ich kurz über mögliche Folgen der dargestellten Entwicklung sprechen bắt đầu học
|
|
Теперь я хотел бы вкратце рассказать о возможных последствиях представленного развития
|
|
|
Die Zunahme der... hat vor allen Dingen negative Folgen für... bắt đầu học
|
|
Увеличение... имеет, прежде всего, негативные последствия для...
|
|
|
Es ist nicht zu erwarten, dass sich diese Entwicklung fortsetzen wird. bắt đầu học
|
|
невозможно расчитывать, что это развитие будет продолжаться.
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
Na ja, das ist wirklich nicht leicht zu entscheiden. Lass uns gemeinsam darüber sprechen bắt đầu học
|
|
Ну, это действительно нелегко решить. Давай поговорим об этом вместе
|
|
|
Also, wenn ich an deiner Stelle wäre, würde ich bắt đầu học
|
|
Так что, если бы я был на твоем месте, я бы
|
|
|
Wie gesagt, wenn ich du wäre, würde ich bắt đầu học
|
|
Как я уже сказал, на твоем месте я бы...
|
|
|
In diesem Zusammenhang stellt sich die Frage, ob... bắt đầu học
|
|
В связи с этим возникает вопрос (проблема, по которой есть два разных мнения)
|
|
|
Bevor ich zu diesem Thema Stellung nehme, möchte ich einige Fakten anhand der vorliegenden Grafik beschreiben. bắt đầu học
|
|
Прежде чем комментировать эту тему, я хотел бы описать некоторые факты, используя приведенный график.
|
|
|
Anhand der Grafik lässt sich feststellen, dass... bắt đầu học
|
|
На графике можно заметить, что...
|
|
|
Ich bin davon überzeugt, dass beide Positionen ihre Vor- und Nachteile haben bắt đầu học
|
|
Я убежден, что обе позиции имеют свои плюсы и минусы
|
|
|
Und so lässt sich die Schlussfolgerung ziehen, dass bắt đầu học
|
|
И поэтому можно сделать вывод, что
|
|
|
Bei dieser Entscheidung spielen die Erfahrungen aus meinem Heimatland eine Rolle bắt đầu học
|
|
При этом решении играет опыты с моей родины роль
|
|
|
wo Sie sich befinden? wann ich mich anmelden muss? wann ich bei Ihnen im Büro vorbei kommen muss? bắt đầu học
|
|
где вы находитесь? когда мне нужно зарегистрироваться? я должен зайти к вам в офис?
|
|
|
,welche Unterlagen benötigt werden? bắt đầu học
|
|
|
|
|
Wer kann an diesem Programm teilnehmen? Welche Unterlagen werden benötig?, welche Sprachvoraussetzungen es gibt? bắt đầu học
|
|
Кто может принять участие в этой программе? Какие документы понадобятся? какие существуют языковые требования?
|
|
|
Die Konjunktion da wird meist verwendet, wenn der vom Nebensatz bezeichnete Sachverhalt als bekannt vorausgesetzt wird. bắt đầu học
|
|
Союз da обычно используется, когда факты, описываемые придаточным предложением, предполагаются известными.
|
|
|
Da es jetzt ja wieder länger hell ist, spielen die Kinder länger draußen. bắt đầu học
|
|
Поскольку сейчас снова светлее, дети дольше играют на улице.
|
|
|
„Stefan kommt heute nicht in die Schule, da er letzte Woche einen Verweis bekommen hat.“ bắt đầu học
|
|
«Стефан не придет сегодня в школу, потому что на прошлой неделе он получил выговор».
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
уважение, признательность
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
die Zeitschrift erscheint jeweils am 1. des Monats. ein Spiegel der jeweils herrschenden Moralvorstellungen bắt đầu học
|
|
каждый раз. в тот момент(о котором идет ресь) журнал выходит 1 числа каждого месяца. зеркало господствующих тогда нравственных представлений
|
|
|
Anforderungen (stellen, erfüllen) die Aufgabe stellt hohe Anforderungen an Geist und Ausdauer, allen Anforderungen genügen, allen Anforderungen gerecht werden bắt đầu học
|
|
задача предъявляет высокие требования к духу и настойчивости, отвечать всем требованиям, соответствовать всем требованиям
|
|
|
sich auf die Persektive des jeweils anderen einlassen bắt đầu học
|
|
коммуникация, контакт с точки зрения другого
|
|
|
mit diesem Menschen solltest du dich nicht einlassen bắt đầu học
|
|
связываться, поддерживать контакт, общаться не стоит связываться с этим человеком
|
|
|
Demgegenüber gibt es aber auch negative Aspekte. bắt đầu học
|
|
С другой стороны, есть и отрицательные стороны.
|
|
|
Wir sollten jedoch nlcht die Nachteile übersehen- bắt đầu học
|
|
Тем не менее, мы не должны игнорировать недостатки
|
|
|
Die Autorin / Der Autor weist darauf hin / beschreibt / zeigt... bắt đầu học
|
|
Автор / автор указывает / описывает / показывает...
|
|
|
In der Studie wurde untersucht ... Die Forscher wollten wissen. bắt đầu học
|
|
В ходе исследования были изучены ... Исследователи хотели знать.
|
|
|
Der Aufbau der Studie sah folgendermaßen aus:... bắt đầu học
|
|
Структура исследования выглядела следующим образом:.
|
|
|
Die Studie lief folgendermaßen ab:... bắt đầu học
|
|
Исследование проводилось следующим образом:...
|
|
|
Es stellte sich heraus, dass bắt đầu học
|
|
|
|
|
Die Forscher stellten fest... bắt đầu học
|
|
Исследователи обнаружили...
|
|
|
Die Wissenschaftler gelangten zu dem Ergebnis... bắt đầu học
|
|
Ученые пришли к выводу...
|
|
|
Die Forscher zogen die Schlussfolgerung... bắt đầu học
|
|
Исследователи сделали вывод...
|
|
|
zuerst ...; dann ...; danach ...; anschließend ...; zum Schluss bắt đầu học
|
|
сначала ...; затем ...; после этого ...; затем ...; в итоге
|
|
|
Hindernisse wie Berge, Gewässer oder Wälder stellen den Straßenbau vor Probleme. bắt đầu học
|
|
Препятствия, такие как горы, водоемы или леса, создают проблемы для строительства дорог.
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
Ameisen konstruieren ebenfalls Straßen durch das gezielte Entfernen von Hindernissen und Vegetation. bắt đầu học
|
|
Муравьи также строят дороги, целенаправленно удаляя препятствия и растительность.
|
|
|
die Pflanzen gedeihen besser, wenn sie gemeinsam gepflanzt werden und schützen sich auch gegenseitig vor Schädlingen bắt đầu học
|
|
растения будут лучше процветать, если их сажать вместе, а также будут защищать друг друга от вредителей
|
|
|
Gängiger Vorsteliung nach bắt đầu học
|
|
Общее понятие, предварительное представление в соответствии с расхожими представлениями
|
|
|
Ansonsten wird man denken... Ansonsten wir verschwenden unsere Zeit. bắt đầu học
|
|
В противном случае, люди будут думать ... Иначе мы просто зря тратим наше время.
|
|
|
besser als bisher angenommen bắt đầu học
|
|
лучше, чем считалось ранее
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
процветание, благополучие
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
wenn eine Pflanze mehr Blüten treibt, dann steigert das ihre Chancen auf Fortpflanzung bắt đầu học
|
|
если растение дает больше цветов, это повышает ваши шансы на размножение
|
|
|
wir wissen es nicht, ob auch der Geruchssinn dem Menschen bei der Orientierung helfen kann. bắt đầu học
|
|
мы не знаем, может ли обоняние также помочь людям с ориентацией.
|
|
|
Auffällig ist, dass von den drei vertretenen Ländern Amerika die Anzahl erfolgreicher Startups anführt. bắt đầu học
|
|
Поразительно, что из трех представленных стран Америка лидирует по количеству успешных стартапов.
|
|
|
Aber, denn, und, sondern, oder, doch - 0 Position bắt đầu học
|
|
нулевая позиция, порядок слов не меняется
|
|
|
Deshalb, deswegen, daher, darum, dennoch, trotzdem (Inversion) Er hat im Lotto gewonnen, deshalb kauft er sich eine Villa am Mittelmeer. Ich lerne Deutsch, daher gehe ich in die Sprachschule. Du bist dumm, trotzdem mag ich dich. Du bist dumm, dennoch mag ich dich. bắt đầu học
|
|
коннектор-глагол-субьект Инверсия
|
|
|
Endposition: als - während - seitdem, ... - nachdem - bevor - wenn - falls - ob - weil - dass - damit - obwohl - sodass - indem bắt đầu học
|
|
|
|
|
Er isst, sodass er keinen Hunger hat. Er tötete Leute, sodass wir deren Zimmer benutzen konnten. bắt đầu học
|
|
Он ест, чтобы не проголодаться. Он убивал людей, так что мы могли взять их комнаты.
|
|
|
das Schlusslicht bildet der... Das Schlusslicht bildet Spanien, das nach wie vor unter dem Einbruch auf dem Wohnungsmarkt leidet bắt đầu học
|
|
Замыкает список Испания, которая все еще страдает от спада на рынке жилья
|
|
|
die meisten / die wenigsten Die meisten Befragten kaufen ihre Produkte in bắt đầu học
|
|
Большинство респондентов покупают свою продукцию в
|
|
|
meist: gewöhnlich, fast immer, fast regelmäßig Er geht meist mit dieser Weg zur Schule. bắt đầu học
|
|
обычно, почти всегда, почти регулярно Обычно он ходит в школу по этой дороге.
|
|
|
meiste: der größte Teil die meisten Tiere bắt đầu học
|
|
большинство: большая часть большинство животных
|
|
|
am meisten: besonders, mehr als alles andere Über dein Geschenk habe ich mich am meisten gefreut. bắt đầu học
|
|
больше всего: особенно, больше всего на свете Больше всего меня порадовал твой подарок.
|
|
|
meistens: meist, fast immer. Meistens bin ich zu Hause. bắt đầu học
|
|
в основном: в основном, почти всегда в основном я дома.
|
|
|
lch muss meinem Kommilitonen teilweise widersprechen. bắt đầu học
|
|
Я должен частично не согласиться с моим однокурсником.
|
|
|
lch kann meinem Kommilitonen nicht ganz zustimmen. bắt đầu học
|
|
Не могу полностью согласиться со своим однокурсником.
|
|
|
Die Aussage meines Kommilitonen ist nicht korrekt. / Die Aussage meines Kommilitonen ist nicht zutreffend. / Die Aussage meines Kommilitonen entspricht nicht der Grafik. bắt đầu học
|
|
Утверждение моего сокурсника неверно. / Высказывание моего сокурсника не соответствует графику
|
|
|
Die Aussage meines Kommilitonen steht teilweise im Widerspruch zur Grafik bắt đầu học
|
|
Утверждение моего сокурсника частично противоречит графику
|
|
|
Die Aussage meines Kommilitonen stimmt nur zum Teil. bắt đầu học
|
|
Утверждение моего сокурсника верно лишь частично.
|
|
|
Der Meinung meines Kommilitonen kann ich mich nicht ganz anschließen. bắt đầu học
|
|
Не могу полностью присоединиться к мнению моего однокурсника.
|
|
|
Es lässt sich anhand der Grafik zweifelsfrei belegen. bắt đầu học
|
|
Это может быть доказано без сомнения на основе графика.
|
|
|
Die Daten der Grafik zeigen (ganz) deutlich... bắt đầu học
|
|
Данные на графике (очень) ясно показывают...
|
|
|
In der Grafik kann man eindeutig erkennen bắt đầu học
|
|
|
|
|
Gegen seine Außerung lässt sich einwenden, dass laut der Grafik... bắt đầu học
|
|
Можно возразить против его утверждения, что согласно графику...
|
|
|
Auch nach einer Stunde Überstunden stellt sich Müdigkeit ein, Rückenschmerzen und andere Erschöpfungserscheinungen treten auf. bắt đầu học
|
|
Даже после часа сверхурочной работы наступает усталость, появляются боли в спине и другие признаки истощения.
|
|
|
der Anteil der Arbeitslosen ohne jenige Ausbildung bắt đầu học
|
|
доля безработных без какого-либо образования
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
zur/ zum etwas entschließen bắt đầu học
|
|
|
|
|
Ich bin gestern bei meinen Eltern gewesen, wir habe zusammen zu Mittag gegessen. bắt đầu học
|
|
партицип, совершенное время Вчера я был в доме родителей, мы вместе пообедали.
|
|
|
ln meiner heutigen Präsentation möchte ich das Thema ... vorstellen. bắt đầu học
|
|
в своей сегодняшней презентации я хотел бы представить тему...
|
|
|
Das Thema meines heutigen Vortrags / meiner heutigen Präsentation lautet:. bắt đầu học
|
|
Тема моей сегодняшней лекции / презентации
|
|
|
Mein Vortrag / meine Präsentation besteht aus vier Teilen ... lch habe meinen Vortrag / meine Präsentation in vier Teile gegliedert. bắt đầu học
|
|
Моя лекция/моя презентация состоит из четырех частей... Я разделил свое выступление/презентацию на четыре части.
|
|
|
Zuerst möchte ich euch einige lnformationen über etwas geben... lch möchte zunächst einen kurzen Überblick über etwas geben. bắt đầu học
|
|
Во-первых, я хотел бы дать вам некоторую информацию о чем-то... сначала я хотел бы дать краткий обзор кое-чего.
|
|
|
Danach gehe ich auf (das) ein... bắt đầu học
|
|
|
|
|
Anschließend sage ich etwas zu... bắt đầu học
|
|
потом я скажу кое что к той теме
|
|
|
Abschließend möchte ich noch kurz auf ... das eingehen. bắt đầu học
|
|
В заключение я хотел бы кратко остановиться на ...этом.
|
|
|
als Ausgangspunkt der Studie gilt die folgende Aussage bắt đầu học
|
|
Исходным пунктом исследования является следующее утверждение
|
|
|
Stress oder Sorgen bereiten bắt đầu học
|
|
это вызывает у меня стресс вызывать стресс или тревоги
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
быть в невыгодном положении
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
weitaus wichtiger ist aber die Frage, warum... bắt đầu học
|
|
Гораздо важнее вопрос, почему...
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
aus die Gruppe ausgeschlossen werden bắt đầu học
|
|
быть исключенным из группы
|
|
|
|
bắt đầu học
|
|
|
|
|
